Mit einem Kind über den Tod zu sprechen, ist eine äußerst schwierige Aufgabe, und viele Eltern versuchen, dies zu vermeiden. Der Tod ist jedoch ein unvermeidlicher Teil des Lebens, daher lohnt es sich, die Jüngsten darauf aufmerksam zu machen. Wie erklären Sie ihnen also, dass jeder von uns eines Tages sterben wird?

Trauer ist ein besonders schwieriger und belastender Zustand, da sie mit dem Verlust eines geliebten Menschen einhergeht. Es ist auch ein schwieriges Thema, über das man sprechen kann, aber man kann es nicht vermeiden. Aber sollte ein Kind wirklich wissen, was der Tod ist? Wird dieses Wissen sein Trauma angesichts des Todes einer wichtigen Person nicht verstärken?

Dieses Problem wurde von dem Psychologen Maciej Frasunkiewicz von der SWPS-Universität angesprochen. Er wies darauf hin, dass Eltern das Thema Tod zunehmend unterschätzen und so tun, als ob es uns zumindest jetzt nicht betrifft. Ein solches Verh alten führt dazu, dass wir seine Realität verdrängen.

Meistens sprechen Eltern das Thema Tod in Gesprächen mit ihren Kindern nicht an, weil sie sie vor schwierigen Emotionen und Ängsten im Zusammenhang mit dem Verlust geliebter Menschen schützen wollen. Der Psychologin zufolge kann die eigentliche Schwierigkeit jedoch die Bezugspersonen erreichen, wenn sie mit dem Kind über den Tod einer wichtigen Person in seinem Leben sprechen müssen, die nicht bereit war zu gehen. Dies kann die eigentlicheTrauer, die aus 4 Phasen bestehterheblich behindern:

  1. Schock und Dumpfheit,
  2. Sehnsucht und Reue,
  3. Desorganisation und Verzweiflung,
  4. Reorganisation

Erst nachdem du diese Trauerphasen durchlaufen hast, kannst du in die Phase eintreten, in der du dich in der Situation wiederfindest und versuchst, sie zu akzeptieren. Wie der Psychologe Maciej Frasunkiewicz betont, müssen Sie mitgeeigneten inneren Werkzeugen für diesen Zweck ausgestattet sein, um all diese Trauerphasen zu durchlaufen . Ein Kind, das das Problem des Sterbens nicht versteht, wird einen schwierigen Trauerweg haben. Das bedeutet, dass er längere Zeit in einer der Phasen stecken bleibt und in einer solchen Situation die Hilfe eines Psychologen erforderlich sein kann.

Wie erklärt man einem Kind, was der Tod ist?

Der Psychologe Maciej Frasunkiewicz sagte, wenn man versucht zu erklären, warum geliebte Menschen gehen, wenn man mit einem Kind spricht, erinnere man sich an dievier Aspekte des Todes(zitiert von Agnieszka Naumiuk):

  1. intellektueller Aspekt- ein Versuch, das Phänomen des Todes auf rationale Weise zu erklären,sich damit versöhnen;
  2. emotionaler Aspekt- verbunden mit dem Verständnis der Emotionen und Bedürfnisse, die Sterben und Tod begleiten;
  3. Verh altensaspekt- es geht um das Wissen und Verstehen von sozialem und individuellem Verh alten bei Sterben, Tod und Trauer
  4. der pragmatische Aspekt- betrifft wirtschaftliche und organisatorische Fragen im Zusammenhang mit Sterben und Tod.

Wie kann man einem Kind helfen, nachdem man eine wichtige Person verloren hat?

Laut Psychologe Maciej Frasunkiewicz besteht die beste Lösung darin,die Tatsache der Sterblichkeit nicht vor Kindern zu verbergen . Es ist unmöglich, den Moment auszuwählen, in dem ein Kind zum ersten Mal mit dem Tod in Berührung kommt, daher wäre es klug, ihm dieses Wissen in dem Moment weiterzugeben, in dem es beginnt, frei mit uns zu kommunizieren.

In einer Situation, in der das geliebte Haustier des Kindes verstorben ist, lohnt es sich nicht, Worte wie "Ihr Hamster ist eingeschlafen" zu sagen. Wieso den? Aus einem einfachen Grund - das Kind hat möglicherweise Angst, später einzuschlafen (weil der Hamster eingeschlafen ist und nicht wieder aufgewacht ist). Für die Jüngstenwird es am einfachsten sein, das Phänomen des Todes anhand der ausbleibenden Lebensfunktionen(Atmen, Essen, Bewegen) zu verstehen.

Die Psychologin fordert Eltern auf, sich zu trauen und ihren Kindern bei der ersten Gelegenheit zu erklären, was es mit dem Verlust eines geliebten Menschen auf sich hat. Dadurch sind Kinder besser auf den Moment vorbereitet, wenn jemand, der ihnen wirklich wichtig ist, stirbt.

Soweit es möglich ist, ist es gut für das Kind, eine schwache oder gar keine emotionale Bindung zum ersten Todesthema zu haben, mit dem es in Berührung kommt - es sollte ihm leichter fallen, es zu akzeptieren. Erst lebst du, dann stirbst du. Und wenn du stirbst, wirst du nicht wieder lebendig – und das sollte deinem Kind helfen zu verstehen, warum seine Lieben gehen.

Kategorie:

Psychologie